５年生の学習の様子をお伝えします！
今日の音楽の学習では、グループごとに分かれて合奏の練習をしました！
今日の課題は、合奏の様子を動画に撮ってみんなで確認し、更によい演奏にするためにはどうすればよいかを考えることでした。
自分たちの演奏を客観的に見て、改善点を見つけていました！
体育の学習では、毎時間ウォーミングアップを行っています。
コーンの周りをぐねぐねランニング、ろく木を上までタッチして、ラダーを進んでまたランニングから！
音楽をかけながら、ノリノリで走ります！！
リレーでは、「バトンパス」の一連の流れの中にある、バトンを渡す人ともらう人の動きを分解して考えてみました。
どうやって渡す？どうやって走り出す？どうやってもらう？みんなどんどん挑戦していました！
はじまりのあいさつをして、みんな一生懸命そうじをしています。
４年生の社会では、地域の伝統・文化財に着目して調べ学習を行っています。
今日は調査デー。関東の奇祭といわれる「提灯竿もみ祭り」が今年で１６４回目を迎えるそうです。なぜこんなに長く続けられているのでしょうか。関わる人たちの思いとは？
教科書やインターネットだけでなく、資料がないか図書室も捜索中。
いつも古河駅西口で行われているイメージですが、じつはルーツはそこではない近くのあの場所らしい・・・？「おかえり」の愛称で呼ばれているわけは・・・。
次回、たくさんの発見を、みなで共有していきます。
今日は、外国語活動で、ハロウィンのキャラクター達を英語で発音してみる、そしてそれらを活用したゲームを活動を行いました！輪郭クイズやビンゴゲームなど、すべての活動が白熱していました！
「ビンゴになれ！！」と願う子ども達。一つ一つのリーチやビンゴ、はずれに一喜一憂する子ども達。それでも英語はどうにか頑張って発音しようとする意識、とてもすばらしいです！！
P.S. ルーレットはしかけなしです！！疑わないでください！！（笑） ではまた次回👋
2日目の様子です！
朝から利用した場所の掃除をして、「来た時よりも美しく」を実践しました！
朝食を済ませたみなさん、午前中は焼き板を行いました！板を焼き、オリジナルデザインのプレートを作りました！みなさん力作でした！
焼き板は、しっかり乾かしてから後日渡します😊完成を楽しみにしていてくださいね！
お昼は、広場にレジャーシートを広げて食べました！雨が降らなくてよかったですね！
午後は「マイはし作り」を行いました！
2種類のやすりを使いこなして、角を取り、滑らかなお箸を作っていました！
素敵なお土産になりましたね◎
思い出いっぱいの宿泊学習は、無事に終わりました。この2日間で学んだこと、見つけたお互いのよいところを、これからの生活や学びに生かしてほしいと思います。
週末はゆっくり休んで、また来週元気なみなさんに会えることを楽しみにしています！