今日は夏休み明け初の6時間授業で、つかれもたまっているかな~と思っていましたが、子どものエネルギーはすばらしいものです。ロング昼休でたくさん遊んで、その後の図工でもしっかり取り組み、いい笑顔もたくさん見ることができました!








指や手、ひじ、定規やへらなど、いろいろなものを上手に駆使して、思い思いの「むぎゅたん」を作ることができました! その後の片付けでも、みんなで協力して掃除まで行うことができました!夏休み明けて、一段とたくましくなった二年生の姿を見るのを、これからも楽しみにしています!では、また次回!!
3年生はスーパーマーケットの学習をしています!
昨日はスーパーのカスミの社員さんによる、出前授業が行われました。
まずは、野菜の大切さやバランスのよい食事について学びました。


一日に必要な野菜の量が思ったより多く、子ども達は驚いていました。
その後は、普段は見られない店舗の裏側を映像で見せていただきました。
知らなかったことや気づいたことを、一生懸命メモしていました✎

SDGsへの取り組みを聞いたりクイズをしたりと、学びを深めることができました。

質疑応答の時間では、たくさんの質問に答えていただきました。
よく売れる商品や店内の温度など、初めて知ることがたくさんありました!
6月24日 3年生の市役所見学の様子が『議会だより』(第81号 令和6年9月1日発行)の表紙にのりました。見学の態度もとても立派だったようです。

また5月に行われた交通安全教室の様子も『広報 こが』(9月号)にのりました。事故に遭わないように、安全に気をつけていきましょう。

5年生の社会では、水産業についての学習が始まりました。
今日は、前回の授業でみなさんから出た、水産業についての「疑問・知りたいこと」について予想し、調べてみました🔎
前回出された疑問をまとめた「疑問リスト」から、
【知りたいこと】→【予想】→【調べること】→【分かったこと】と、段階を踏み、頭を整理しながらFigjam上にまとめていきます。




伝わりますか・・・この真剣な空気感・・・
みんな黙々と、教科書やインターネットで調べてまとめていました。
調べたことをまとめるというのは難しいですが、整理しながら進めることができていました◎

「疑問リスト」の目の付け所もすごく面白いですよね。
調べたことをもとに、次回はもっと詳しく、水産業について学習していきます🐟